一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1. 学习教育法学的基本方法包括:自学法、文献阅读法、调查研究法、比较研究法、系统思考法和()。
A. 行动研究法
B. 质化研究法
C. 实验研究法
D. 案例分析法
满分：2.5 分
2. 教育权与受教育权的不同特点主要表现于()。
A. 主体不同
B. 来源不同
C. 权限不同
D. 主体不同、来源不同
满分：2.5 分
3. 教育法的实施主要有两种方式()。
A. 教育法的适用和教育法的遵守
B. 教育法的实用和教育法的执行
C. 教育法的实用和教育法的遵守
D. 教育法的适用和教育法的执行
满分：2.5 分
4. 《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的()。
A. 公平性原则
B. 公共性原则
C. 方向性原则
D. 终身性原则
满分：2.5 分
5. 按照法律事实是否与当事人的意志有关，可以把法律事实分为()。
A. 事件和行为
B. 确认式法律事实和排除式法律事实
C. 单一的法律事实和事实构成
D. 对己的事实和对彼的事实
满分：2.5 分
6. 《教师法》第二十二条规定教师考核的具体内容主要包括政治思想考核、工作成绩考核和()。
A. 业务水平、工作态度考核
B. 业务水平、职业道德考核
C. 职业道德、工作态度考核
D. 学历水平、工作态度考核
满分：2.5 分
7. 以下哪个不是学校的权利()。
A. 组织实施教育教学活动
B. 对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分
C. 贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量
D. 拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉
满分：2.5 分
8. 对融资方式的划分可以有不同的角度。例如：根据储蓄向投资转化是否经过金融中介机构，可以分为()。
A. 教育融资和企业融资
B. 内源融资和外源融资
C. 股权融资和债权融资
D. 直接融资和间接融资
满分：2.5 分
9. 按照法律事实是否与当事人的意志有关，可以把法律事实分为()。
A. 事件和行为
B. 确认式法律事实和排除式法律事实
C. 单一的法律事实和事实构成
D. 对己的事实和对彼的事实
满分：2.5 分
10. 按照我国现行的国家教育考试分类规定，高等教育自学考试应属于()。
A. 入学考试
B. 学历认证考试
C. 水平考试
D. 结业考试
满分：2.5 分
11. 学习教育法学的基本方法包括:自学法、文献阅读法、调查研究法、比较研究法、系统思考法和()。
A. 行动研究法
B. 质化研究法
C. 实验研究法
D. 案例分析法
满分：2.5 分
12. 教育法律规范的结构通常包括假定(法定条件)、奖惩和()。
A. 处理
B. 适应范围
C. 效力等级
D. 名称
满分：2.5 分
13. 教育法制监督包括()。
A. 监督主体、监督客体和监督内容
B. 监督主体、监督对象和监督客体
C. 监督主体、监督对象和监督内容
D. 监督客体、监督对象、监督内容
满分：2.5 分
14. 行政申诉救济方式属于()。
A. 行政申诉救济方式属于
B. 行政申诉救济方式属于
C. 民间救济方式
D. 诉讼救济方式
满分：2.5 分
15. 教师资格制度是一项有关教师资格()。
A. 鉴定和证书发放的制度
B. 聘任和考核的制度
C. 考核和培训的制度
D. 鉴定和培训的制度
满分：2.5 分