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标题:
2015年秋季《教育心理学》期末考核
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作者:
李老师
时间:
2015-10-25 17:47
标题:
2015年秋季《教育心理学》期末考核
期末作业考核
《教育心理学》
满分100分
一、简答题(每题10分,共40分)
1、 简述马杰的行为目标的三要素理论。
2、 简述能倾与教学的相互作用对教育实践的启示。
3、 提问的作用表现在哪些方面。
4、 心理健康的标准是什么?
二、辨析题(每题15分,共30分。仅作判断不说明理由不得分)
1、专家与新手在问题解决过程中的侧重点存在差异。
2、外部强化能提高动机水平,所以是万能的,应在实践中极力推崇
三、论述题(每题15分,共30分)
1、 奥苏伯尔学习理论在教学中的应用包括那些方面?
2、论述建构主义的学习理论的基本观点及其在教学中的应用?
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