一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）V 1. （）是学校的最高行政负责人，也是唯一的领导者。
A. 校长
B. 书记
C. 校长和书记
D. 学校领导班子
满分：2 分
2. 科层制理论的核心不包括（）。
A. 组织任务
B. 分工
C. 层级
D. 权力
满分：2 分
3. 在职校长提高培训要求，培训时间每五年不得少于（）学时。
A. 180
B. 210
C. 220
D. 240
满分：2 分
4. 教师中心论的代表人物是（）。
A. 杜威
B. 赫尔巴特
C. 夸美纽斯
D. 梅奥
满分：2 分
5. 担任中学校长的教师职务要求是（）。
A. 中学一级
B. 中学二级
C. 小学一级
D. 小学二级
满分：2 分
6. 儿童中心论的代表人物是（）。
A. 杜威
B. 赫尔巴特
C. 夸美纽斯
D. 梅奥
满分：2 分
7. 当前，我国中等及中等以下学校实行的学校领导体制是（）。
A. 校务委员会制
B. 校长责任制
C. 校长负责制
D. 党支部领导下的校长负责制
满分：2 分
8. 教师在教育教学过程中始终处于（）的地位。
A. 主体
B. 主导
C. 次要
D. 辅助
满分：2 分
9. 职业高中文化课教师资格的学历要求是（）。
A. 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历
B. 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
C. 中等师范学校毕业及其以上学历
D. 无学历要求
满分：2 分
10. 下列对校长负责制描述正确的是（）。
A. 校长负责制是指校长对学校工作全面负责，党的学校基层组织保证监督，教职工、学生及家长、社区组织参与民主管理与监督的学校领导体制。
B. 校长负责制是校长是学校的最高权力者
C. 校长负责制强调校长的个人权威
D. 校长负责制是校长负所有责任
满分：2 分
11. 小学综合课程设置的目的在于（）。
A. 改变课程过于强调学科本位的现象
B. 强化学生应试技能
C. 满足学生多样需求
D. 加强学科渗透
满分：2 分
12. 学校领导体制是指学校的组织制度，也称（）。
A. 内部管理体制
B. 组织制度
C. 管理制度
D. 管理体制
满分：2 分
13. 学生激励的方式不包括（）。
A. 目标激励
B. 典型激励
C. 信任激励
D. 物质激励
满分：2 分
14. 校长在学校管理过程中以其精神风貌、行为方式等表现出的具有稳固特征的影响力被称为（）。
A. 校长理念
B. 校长伦理
C. 校长形象
D. 校长技能
满分：2 分
15. 小学教学楼一般不宜超过（）层。
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
满分：2 分