一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1. 群体规模与群体凝聚力之间的关系一般是（ ）。
A. 成反比
B. 成正比
C. 无关
D. A和B都有可能
满分：2 分
2. 根据鲍莫尔的领导特质论，“重视和采纳他人意见，不盛气凌人。”属于哪种特质？（ ）
A. 合作精神
B. 组织能力
C. 尊重他人
D. 品德高尚
满分：2 分
3. 领导者利用（ ）来鼓励员工，培养他们的自信心。
A. 控制型方法
B. 辅导型方法
C. 推动型方法
D. 授权型方法
满分：2 分
4. （ ）的优点是使决策时间大大缩短、提高决策水平。
A. 晕轮效应
B. 先入效应
C. 近因效应
D. 刻板效应
满分：2 分
5. （ ）是影响组织、群体和个体行为，进而影响组织生产或工作效率的一个关键因素。
A. 个体行为
B. 群体行为
C. 领导行为
D. 组织行为
满分：2 分
6. （ ）也被称为社会比较理论。
A. 期望理论
B. 公平理论
C. 目标设置理论
D. 强化理论
满分：2 分
7. 不仅提出需要层次的“满足-上升”，而且也指出“受挫-回归”现象的理论是（ ）。
A. 需要层次论
B. 成就需要论
C. ERG理论
D. 双因素理论
满分：2 分
8. 根据（ ）进行部门划分是很多制造业厂商和连续型生产企业常用的方法。
A. 职能
B. 产品类型
C. 地域
D. 生产过程
满分：2 分
9. （ ）的先驱是英国经济学家亚当·斯密。
A. “经济人”假设
B. “社会人”假设
C. “自我实现人”假设
D. “复杂人”假设
满分：2 分
10. 目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是（ ）。
A. 强制
B. 开诚合作
C. 妥协
D. 回避
满分：2 分
11. （ ）对组织行为学的最大贡献是关于组织中群体行为的研究，特别是正式和复杂的组织。
A. 心理学
B. 社会学
C. 社会心理学
D. 人类学
满分：2 分
12. （ ）的管理原理是强化理论，是由美国心理学家伯尔赫斯·斯金纳提出的。
A. 行为修正法
B. 目标激励法
C. 报酬管理法
D. 弹性福利制度
满分：2 分
13. 下列哪一项是导致组织中政治行为的个人因素？（ ）
A. 内控论者
B. 角色模糊
C. 民主决策
D. 自私的高层管理者
满分：2 分
14. （ ）认为有效的领导取决于特定的情境或环境。
A. 领导特质理论
B. 领导行为理论
C. 领导权变理论
D. 领导当代理论
满分：2 分
15. 当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是（ ）。
A. 惩罚
B. 正强化
C. 消退
D. 负强化
满分：2 分
16. （ ）是与传统的工作群体相对的一种团队形式。
A. 问题解决型团队
B. 自我管理型团队
C. 综合型团队
D. 多功能团队
E. 虚拟团队
满分：2 分
17. （ ）指的是偏爱的行为方式。
A. 初级价值观
B. 终极价值观
C. 罗克奇价值观
D. 工具价值观
满分：2 分
18. （ ）可以分成三个阶段，即预期阶段、碰撞阶段和调整阶段。
A. 组织领导人的行为
B. 员工的甄选和提拔
C. 社会化过程
D. 制定和执行组织制度
满分：2 分
19. 领导活动的目的是（ ）。
A. 满足领导者的利益
B. 实现组织的目标
C. 满足被领导者的需要
D. 使组织得以协调运转
满分：2 分
20. 组织行为学在微观层面所要研究的主要内容是（ ）。
A. 个体心理与行为
B. 群体心理与行为
C. 领导行为
D. 组织行为
满分：2 分