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标题: 华师15年9月课程考试《大学生自我营销》作业考核试题 [打印本页]

作者: 李老师    时间: 2015-9-24 22:42
标题: 华师15年9月课程考试《大学生自我营销》作业考核试题
华师15年9月课程考试《大学生自我营销》作业考核试题
试卷总分:100       测试时间:--
单选题 多选题 判断题  


一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。)V 1.  ()是品牌文化的外延,被誉为“无声的推销员”
A. 名称
B. 标志
C. 包装
D. 色彩
      满分:2  分
2.  ()是留住忠诚顾客最直接有效的方法。
A. 顾客让渡价值
B. 常客奖励计划
C. 会员俱乐部制度
D. 以上都不对
      满分:2  分
3.  下面哪一项不属于品牌属性的内容( )
A. 品牌名称
B. 产品价格
C. 品牌原产地
D. 品牌体验
      满分:2  分
4.  ( )是品牌忠诚的前提条件和基础。
A. 品牌知名度
B. 品牌美誉度
C. 品牌满意
D. 品牌联想
      满分:2  分
5.  广告运作的基本原则是()
A. 与众不同
B. 费用节俭
C. 效果显著
D. 以上都不对
      满分:2  分
6.  下列( )不属于多品牌策略的优点。
A. 将新产品迅速推向市场
B. 占据更多的销售空间
C. 吸引有求新心理的品牌转换者
D. 促进企业内部竞争
      满分:2  分
7.  ()是管理咨询获取信息的一个常用方法。
A. 访谈
B. 调查
C. 抽查
D. 咨询
      满分:2  分
8.  危机管理这一概念是在()提出的。
A. 德国
B. 法国
C. 英国
D. 美国
      满分:2  分
9.  涉及产品的物理组成,表现产品的有形和实体特征属于品牌性能中的产品()
A. 内在属性
B. 外在属性
C. 表现属性
D. 抽象属性
      满分:2  分
10.  ( )更易进行转移,有利于品牌延伸。
A. 品牌识别元素
B. 有形资产
C. 抽象性品牌资产
D. 品牌联想
      满分:2  分
11.  描述产品发挥作用的方式是产品的()
A. 内在属性
B. 外在属性
C. 表现属性
D. 抽象属性
      满分:2  分
12.  追根溯源,()是西方近现代零售商品牌经营的发源地。
A. 美国
B. 法国
C. 英国
D. 德国
      满分:2  分
13.  危机管理这一概念是于()提出的。
A. 20世纪40年代
B. 20世纪50年代
C. 20世纪60年代
D. 20世纪70年代
      满分:2  分
14.  两个或更多著名品牌的组合被称之为( )。
A. 品牌延伸
B. 新品牌
C. 多品牌
D. 合作品牌
      满分:2  分
15.  “顾客满意”产生于()
A. 英国
B. 美国
C. 法国
D. 日本
      满分:2  分




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