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标题: 福师15年8月课程考试《心理学》作业考核试题 [打印本页]

作者: 李老师    时间: 2015-8-11 15:10
标题: 福师15年8月课程考试《心理学》作业考核试题
福建师范大学网络与继续教育学院
《心理学》期末考核试题
论述题:
论述马斯洛需要层次理论的主要内容及其教育含义。

案例分析
数学试卷发下来了,小林瞟了一眼分数,脸唰地一下红了。试卷上写着80分,这可是他从来没有考过的分数。不用抬头,小林也能感受到数学老师责备的目光。唉,都怪自己,这段时间花太多的时间在新买的电脑上了。结果就……
与小林的懊丧相比,他的同桌小刚则显得有些高兴。他考了70分,这个分数大大出乎他的意料,小刚的数学一贯不好,他也知道自己不是学数学的料。因此这个分数多多少少让他有些吃惊。大概是那些选择题碰巧选对了吧,他想,否则,怎么能得这样的分数呢?……
下课铃响了,小刚迫不及待地抱着球冲出教室,而小林还坐在座位上,检查自己做错的题目。
请以维纳的归因理论分析小林和小刚的行为表现,并就如何提高其学习动机水平提出适当建议。

注意事项:
1.此次作业成绩即为期末考核成绩,本课程不再另外安排期末考试,故请大家认真对待。
2.请大家独立完成,若发现雷同作业,一律视为不及格。





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