一、单选题（共 12 道试题，共 24 分。）V 1. 社会心理学起源于（）
A. 美国
B. 德国
C. 英国
D. 法国
满分：2 分
2. 平衡理论是（）于1946提出的。
A. 海德
B. 海默
C. 霍夫兰
D. 卡茨
满分：2 分
3. （）指群体一起完成一件事情时，个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。
A. 社会干扰
B. 社会惰化
C. 他人助长
D. 性别助长
满分：2 分
4. 折扣原则是（）（1972年）提出的
A. 泰勒
B. 凯利
C. 海德
D. 维纳
满分：2 分
5. 归因指的是( )。
A. 一个观察者根据外在的行为作出有关行动者或他本人的内部状态的推论过程.
B. 一个观察者根据内在的行为作出有关行动者或他本人的外部状态的推论过程.
C. 一个观察者根据外在的行为作出有关行动者的内部状态的推论过程.
D. 一个观察者根据外在的行为作出有关本人的内部状态的推论过程.
满分：2 分
6. （）指态度主体在一种态度对象上的卷入水平。
A. 指向
B. 强度
C. 深度
D. 向中度
满分：2 分
7. 印象形成模式有( )种。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
满分：2 分
8. 人际交往的本质是（）
A. 增值交换
B. 减值交换
C. 社会交换
D. 个人交换
满分：2 分
9. 费斯廷杰提出了( )。
A. 自我知觉理论
B. 归因理论
C. 控制源理论
D. 认知不协调理论
满分：2 分
10. （）指个人获得新的自觉的认知信念，并以这种信念评判自己的价值时所发生的完全的态度改变。
A. 内化
B. 依从
C. 认同
D. 顺应
满分：2 分
11. （）指个人对别人的意识，包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。
A. 社会干扰
B. 社会助长
C. 他人助长
D. 性别助长
满分：2 分
12. 社会心理学家霍夫兰与詹尼斯于（）年提出态度改变情境模型
A. 1960
B. 1958
C. 1961
D. 1959
满分：2 分