一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1. 一组数据中取不同值的个案的次数分布情况是：（ ）
A. 平均数
B. 众数
C. 频率分布
D. 频数分布
满分：2 分
2. 被测量的概念或事物放在量表的顶端，要求被调查者根据自己的感觉在每一对反义形容词构成的量尺中的适当位置划记号，研究者通过对这些记号所代表的分数的计算，来研究人们对某一概念或事物的看法或态度，或者进行个人或团体间的比较分析。这是利用：（ ）量表在进行测量。
A. 总加量表
B. 语义差异量表
C. 程度量表
D. 测验量表
满分：2 分
3. 下列不属于分析单位的属性或特征的是( )。
A. 动作
B. 状态
C. 意向性
D. 行为
满分：2 分
4. 审查资料和统计分析是( )阶段的任务
A. 准备阶段
B. 调查阶段
C. 研究阶段
D. 总结阶段
满分：2 分
5. 在各种抽样方式中，代表性最高的是：
A. 分层抽样
B. 等距抽样
C. 整群抽样
D. 多阶段抽样
E. 随机抽样
满分：2 分
6. 测量层次中最低的是( )。
A. 定类测量
B. 定序测量
C. 定比测量
D. 定距测量
满分：2 分
7. 根据测量内容不同，量表可以分为
A. 态度量表
B. 能力量表
C. 调查量表
D. 智力量表
满分：2 分
8. （ ）是指采用同样的方法对同一对象进行测量时，所得结果一致的程度。
A. 分辨度
B. 效度
C. 稳定度
D. 信度
满分：2 分
9. ()是指用一种高层次的分析单位做调查，却用另一种低层次的分析单位做结论。
A. 误差
B. 层次谬误
C. 错误
D. 内容差异
满分：2 分
10. ( )是指一次抽样时总体中所有抽样单位的名单。
A. 抽样样本
B. 抽样总体
C. 抽样单位
D. 抽样框
满分：2 分
11. （ ）的主要目标是要用调查所得资料来解释和说明某类现象产生的原因，或说明不同现象相互之间的关系。
A. 描述性调查报告
B. 专题性调查报告
C. 解释性调查报告
D. 综合性调查报告
满分：2 分
12. ( )是指为了达到深入了解情况的目的，直接加入到某一社会群体之中以内部成员的角色参与它们的各种活动，在共同生活中进行观察，收集与分析有关的资料
A. 参与观察
B. 非参与观察
C. 结构化观察
D. 非结构化观察
满分：2 分
13. 具有绝对的两点，即有实际意义的零点的测量层次是( )。
A. 定类测量
B. 定序测量
C. 定距测量
D. 定比测量
满分：2 分
14. 因样本不能代表总体所造成的误差是( )。
A. 登记误差
B. 代表性误差
C. 工作误差
D. 调查误差
满分：2 分
15. ( )指的是用几种不同的测量方式或不同指标对同一变量进行测量时，将其中的一种方式或指标作为准则，其它的方式或指标与这个准则做比较。
A. 内容信度
B. 准则效度
C. 建构效度
D. 再测效度
满分：2 分
16. 自填问卷最常用的一种方法是（）。
A. 邮寄填答法
B. 集中填答法
C. 当面访问法
D. 个别发送法
满分：2 分
17. 下列不属于结构访问法的特点的是（）。
A. 访问调查的匿名性高
B. 调查的回答率较高
C. 调查资料的质量较好
D. 调查对象的适用范围广
满分：2 分
18. 定距测量又称( )。
A. 定量测量
B. 间距测量
C. 定比测量
D. 定类测量
满分：2 分
19. 下列不属于离散量数的是( )。
A. 平均数
B. 标准差
C. 组距
D. 异众比率
满分：2 分
20. （）按照事先设计的、有一定结构的访问问卷进行的访问，是一种高度控制的访问方法
A. 结构访问法
B. 自填问卷法
C. 当面访问法
D. 邮寄调查法
满分：2 分