一、单选题（共 35 道试题，共 70 分。）V
1. 在战争层次上来讲，对天才的什么要求更高
A. 生活
B. 情感
C. 受教育能力
D. 智力和情感力
满分：2 分
2. 历史学家他们做预测、预见用的什么方法
A. 模糊的类比
B. 科学理论
C. 直觉
D. 历史再次重现
满分：2 分
3. 什么是普遍主义
A. 任何人类个体或群体，不管所处的文化、文明、具体生存环境和所在的生理/心理特质如何不同，都与单个和同一的但无所不在的神或上帝关联
B. 任何人类个体或群体，不管所处的文化、文明、具体生存环境和所在的生理/心理特质如何不同，都与单个的无所不在的神或上帝关联
C. 任何人类个体或群体，不管所处的文化、文明、具体生存环境和所在的生理/心理特质如何不同，都与同一的又无所不在的神或上帝关联
D. 任何人类个体或群体，不管所处的文化、文明、具体生存环境和所在的生理/心理特质如何不同，都不与单个和同一的但无所不在的神或上帝关联
满分：2 分
4. 在革命主义思想者那里，国内与国外的关系式
A. 两个不同的部分
B. 国内更近
C. 国外更近
D. 没有真正的区别
满分：2 分
5. 克劳塞维茨论理论中，所指的原则是什么
A. 身处疑难情况，仍坚持自己原先的看法
B. 灵活的变动
C. 根据情况变化而变化
D. 墨守成规
满分：2 分
6. 战略史家加迪斯基于“发现”，在2005年的一篇演讲中提到的大战略领导素质不包括
A. 优秀直觉
B. 精神勇气
C. 巨大毅力
D. 人格魅力
满分：2 分
7. 写作过程中大量的练习是
A. 可有可无的
B. 必须的
C. 没有很大关系
D. 无关
满分：2 分
8. 大战略必须经常重新审视、调整和修改的愿意之一是
A. 实际需要
B. 领导决策
C. 信息经常不健全
D. 改变思维
满分：2 分
9. 狭义匈奴在那位单于之下的急剧勃兴，成为一个强大的扩张性帝国和华夏帝国的大威胁
A. 老上
B. 军臣
C. 儿
D. 冒顿
满分：2 分
10. 威尔斯在名著《世界史纲》中强调：谁具有历史决定作用
A. 个人
B. 群体
C. 英雄
D. 史学家
满分：2 分
11. 列宁最重要的一本书是
A. 《怎么办》
B. 《是什么》
C. 《为什么
D. 》 《怎么样》
满分：2 分
12. 搞理论研究的人需要
A. 历史的空间知识
B. 历史的时间知识
C. 历史的空间视野
D. 总体理解能力和历史方向意识
满分：2 分
13. 下面那本著作是理性主义的代表作
A. 洛克的“自然主义”
B. 《反对暴政，捍卫自由》
C. 《共产党宣言》
D. 《伯罗奔尼撒战争史》
满分：2 分
14. 罗伯特·康奎斯特说理论家们所做的创造一种政治“科学”的努力，试图能够预见到世界事态的未来进程，产生的结果是
A. 很多
B. 相当可怜
C. 大多都应验
D. 所有都应验
满分：2 分
15. 什么使得真实的战争有别于纸上谈兵
A. 理论
B. 摩擦
C. 流血
D. 打斗
满分：2 分
16. 下面哪一组字孔子都不说
A. 怪，力，乱，神
B. 死，力，乱，神
C. 怪，亡，乱，神
D. 怪，力，乱，杂
满分：2 分
17. 从大战略的目的与手段这个范畴来定义大战略，它就是
A. 所有手段集合
B. 所有目的合集
C. 全面行动规划
D. 目的与手段集合
满分：2 分
18. 基于对什么的理解我们展开国际关系的研究