一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。）V
1. 适合于评价任何一种职位，最有创见和最有前途的主管人员评价方法为( )。
A. 职务系数法
B. 时距判断法
C. 四象限法
D. 比较法
满分：2 分
2. 某项职位或某部门所拥有的包括作出决策、发布命令权威属于（ ）。
A. 直线职权
B. 参谋职权
C. 职能职权
D. 辅助职权
满分：2 分
3. 在管理学中，管理人员对当前的实际工作是否符合计划而进行测定并促使组织目标实现的过程，被称为（ ）。
A. 计划
B. 组织
C. 领导
D. 控制
满分：2 分
4. 越是处于高层的管理者，其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按以下顺序排列（ ）。
A. 概念技能，技术技能，人际技能；B、技术技能，概念技能，人际技能；
B. 概念技能，人际技能，技术技能；
C. 人际技能，技术技能，概念技能；
满分：2 分
5. 头脑风暴法属于( )。
A. 外推法
B. 直观法
C. 因果法
D. 德尔菲法
满分：2 分
6. 以下哪一点是属于“权变管理理论”的最大特点？（ ）。
A. 重视人的因素
B. 力求决策中减少个人艺术成份
C. 根据不同的具体条件，采取相应的组织结构、领导方式等
D. 通过提高工人的“士气”，从而达到提高效率的目的
满分：2 分
7. 在工业企业中划分有生产部门、销售部门、财务部门等，这种划分部门的方法叫做（ ）。
A. 职能部门化
B. 产品部门化
C. 市场部门化
D. 工艺过程部门化
满分：2 分
8. 被称为决策“硬技术”的决策方法是指( )。
A. 计量决策法
B. 主观决策法
C. 边际分析法
D. 德尔菲法
满分：2 分
9. 新古典管理理论的形成发展主要是( )。
A. 从18世纪到19世纪末
B. 从20世纪初到20世纪30年代
C. 从20世纪30年代到20世纪60年代
D. 从20世纪60年代至今
满分：2 分
10. 为了激发员工内在的积极性，一项工作最好授予哪类人（ ）。
A. 能力远远高于任务要求的人
B. 能力远远低于要求的人
C. 能力略高于任务要求的人
D. 能力略低于任务要求的人
满分：2 分
11. 不确定型决策和风险型决策的主要区别在于（ ）。
A. 风险的大小
B. 可控程度
C. 能否确定客观概率
D. 环境的稳定性
满分：2 分
12. 以正在进行的计划实施过程为控制重点的控制工作是（ ）。
A. 前馈控制
B. 反馈控制
C. 现场控制
D. 计划控制
满分：2 分
13. 下列关于非正式沟通的说法正确的是（ ）。
A. 非正式沟通传播的是小道消息，准确率较低
B. 非正式沟通经常将信息传递给本不需要它们的人
C. 非正式沟通信息交流速度较快
D. 非正式沟通可以满足职工的需要
满分：2 分
14. 一位有可能使他的老板在公众场合感到难堪的下属，如果他成功地使用这种权力取得了某种优势，他就是在行使( ) 权利。
A. 强制权力
B. 奖赏权力
C. 合法权力
D. 专家权力
满分：2 分
15. 职责和权限、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理，（ ）是三角形的三个边，它们是相等的。
A. 权限、利益、能力
B. 职责、权限、利益
C. 职责、权限、能力
D. 职责、利益、能力
满分：2 分