一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）V
1. 5-6岁幼儿可以逐步适应（）
A. 一个字对一个音
B. 一个字对两个音
C. 一个字对多个音
D. 多个字对一个音
满分：3 分
2. 在（）期的作品，是人类的一个新生命最早画出的线条。
A. 无意涂鸦
B. 控制涂鸦
C. 圆形涂鸦
D. 命名涂鸦
满分：3 分
3. 审美活动在美术领域中被称为美术（）
A. 鉴赏
B. 理解
C. 阅读
D. 感知
满分：3 分
4. 一般来说，目标的表述方法与目标的层次是相联系的，（）表述比较概括和抽象，所指范围较广。
A. 暂时目标
B. 长远目标
C. 未来目标
D. 短期目标
满分：3 分
5. 三角铁由一根弯成（）的钢条制成，用小金属棒敲击发音，音色尖锐、清脆、透明、响亮。
A. 三角形
B. 四边形
C. 五边形
D. 随意形
满分：3 分
6. 我国古代的音乐教育是（）。
A. “礼乐”并重
B. 礼数并重
C. 礼诗并重
D. 数诗并重
满分：3 分
7. 儿童绘画的象征期是一个过渡期，发生于（）。
A. 学前初期
B. 学前中期
C. 学前晚期
D. 学龄初期
满分：3 分
8. 与身体动作能力相一致的（）可以促进幼儿动作的协调性，
A. 唱歌活动
B. 美术活动
C. 韵律活动
D. 泥工
满分：3 分
9. 对()的感知能力就为幼儿对音乐的欣赏提供了生理准备。
A. 动作
B. 节奏
C. 声音
D. 强弱
满分：3 分
10. 下列何种泥工材料制作简便、干净，但夏季容易发馊。（）
A. 土黏泥
B. 黄泥
C. 橡皮泥
D. 面泥