作业辅导网

标题: 西安交通大学17年3月课程考试《组织行为学(高起专)》作业考核试题 [打印本页]

作者: 李老师    时间: 2017-2-18 15:42
标题: 西安交通大学17年3月课程考试《组织行为学(高起专)》作业考核试题
西安交通大学17年3月课程考试《组织行为学(高起专)》作业考核试题
试卷总分:100       测试时间:--
单选题
多选题
判断题

一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。)V
1.  日本的自主管理(JK)活动的目的是( )
A. 每个员工都得到很好的发挥和提高
B. 人人能畅所欲言
C. 向能力的极限挑战
D. 每个人都成为优秀的工程技术人员
      满分:2  分
2.  目标很重要,但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时,处理冲突的方式是( )
A. 强制
B. 开诚合作
C. 妥协
D. 回避
      满分:2  分
3.  由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于:( )
A. 非正式群体
B. 正式群体
C. 小群体
D. 参照群体
      满分:2  分
4.  如果程序与规则不够充分,那么管理群体间互动首选的方法是( )
A. 设置层次等级
B. 设计联络员角色
C. 成立工作团队
D. 设立特别工作组
      满分:2  分
5.  被称为研究组织内部人的行为的里程碑是:( )
A. 1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会
B. 霍桑试验
C. 1914年利莲•吉尔布雷斯出版的《管理心理学》
D. 泰罗的《科学管理原理》
      满分:2  分
6.  管理系统理论是由( )提出的
A. 菲德勒
B. 豪斯
C. 利克特
D. 布莱克
E. 沙特尔
      满分:2  分
7.  人脑对客观事物综合整体的反映是( )
A. 感觉
B. 知觉
C. 社会知觉
D. 自我知觉
      满分:2  分
8.  在整个动机结构中,决定人的行为的最强烈的动机是( )
A. 原始动机
B. 习得动机
C. 衍生动机
D. 优势动机
      满分:2  分
9.  领导方格理论中将对工作高度关心,但对人很少关心的领导类型称为( )
A. 贫乏式
B. 乡村俱乐部式
C. 团队式
D. 任务式
      满分:2  分
10.  群体规范可以规划一个人在群体中的行为方式,这是群体规范的( )
A. 标准功能
B. 导向功能
C. 评价功能
D. 动力功能
      满分:2  分
11.  从探讨组织成员的态度出发,提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程的学者是( )
A. 卡斯特
B. 勒温
C. 克利
D. 罗西
      满分:2  分
12.  根据双因素理论,下列属于保健因素的是( )
A. 公司的政策与管理
B. 工作本身
C. 成就
D. 上进心
      满分:2  分
13.  表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的( )
A. 尊重需要
B. 交往需要
C. 安全需要
D. 生理需要
      满分:2  分
14.  麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是( )
A. 成就需要
B. 权力需要
C. 社交需要
D. 安全需要
      满分:2  分
15.  组织行为学是一门( )
A. 理论性学科
B. 应用性学科
C. 实验性学科
D. 综合性学科
      满分:2  分
16.  行为改造理论是在( )上提出的
A. 强化理论
B. 期望理论
C. 需要层次理论
D. 归因理论
      满分:2  分
17.  把组织文化分为学院型、俱乐部型、棒球队型和堡垒型等类型的标准是( )
A. 组织文化的活跃程度
B. 组织文化的内容性质
C. 组织的工作作风
D. 组织文化的影响大小
      满分:2  分
18.  在人们产生错误知觉的思想方法中,有一种是以点概面的思想方法,它被称之为( )
A. 刻板印象
B. 首因效应
C. 晕轮效应
D. 投射效应
      满分:2  分
19.  组织文化应包括锐意进取、开拓创新、追求优势、永不自满等精神。这体现了建立组织文化应遵循的( )
A. 价值原则
B. 卓越原则
C. 个性原则
D. 目标原则
      满分:2  分
20.  组织行为学的研究对象是( )
A. 一切人的行为
B. 一切人的心理活动
C. 一定组织中的人的心理与行为
D. 一切人的心理与行为
      满分:2  分
21.  内容型激励理论包括( )
A. 期望理论、公平理论
B. 需要层次论、双因素理论、激励需要理论
C. X理论、Y理论
D. 挫折理论、归因理论、强化理论
      满分:2  分
22.  因为人格魅力而产生的影响力,这种权力属于( )
A. 强制权
B. 奖赏权
C. 专长权
D. 仿效权
      满分:2  分
23.  更喜欢利用取得工作成就的工作场所的是( )
A. 内因控制论者
B. 外因控制论者
C. A型性格的人
D. 型性格的人
      满分:2  分
24.  完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,( )将会达到最高的工作绩效。
A. 同质群体
B. 异质群本
C. 混合群体
D. 简单群体
      满分:2  分
25.  双因素理论的提出者是( )
A. 马斯洛
B. 赫兹伯格
C. 麦克利兰
D. 波特
      满分:2  分
26.  斯托迪尔没有把领导按( )来划分类型。
A. 生理特性
B. 社会背景
C. 智力和个性
D. 与工作相关的特性
E. 社会特性
      满分:2  分
27.  临时检查卫生,学生抽查考试,都属于什么样的强化方式:( )
A. 固定比例的强化
B. 可变比例的强化
C. 可变间隔的强化
D. 固定间隔的强化
      满分:2  分
28.  个人在组织内事业生涯变动的模式呈现出的是一个( )
A. 圆柱体
B. 圆锥体
C. 正方体
D. 圆球体
      满分:2  分
29.  某人患有先天性心脏病,不宜参加剧烈运动项目,但他却想成为一名长跑运动员,想而不得,他很苦恼,他这种挫折感源于( )
A. 个人对环境了解程度不够
B. 个人本身能力有限
C. 个人过于狂妄,目标太高
D. 个人思维不灵活
      满分:2  分
30.  创造性行为最显著的特点是( )
A. 系统性
B. 开放性
C. 社会性
D. 主动性
      满分:2  分
请同学及时保存作业,如您在20分钟内不作操作,系统将自动退出。
保存         交卷




欢迎光临 作业辅导网 (http://aopeng100.com/) Powered by Discuz! X3.2