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标题: 天大2016年12月《建筑施工》期末大作业考核要求 [打印本页]

作者: 李老师 时间: 2016-12-10 17:39
标题: 天大2016年12月《建筑施工》期末大作业考核要求
建筑施工
要求：
1.    独立完成，作答时要按照模版信息填写完整，写明题型、题号；
2. 作答方式：手写作答或电脑录入，使用学院统一模版（模版详见附件）；
3. 提交方式：以下两种方式任选其一，
1) 手写作答的同学可以将作业以图片形式打包压缩上传；
2) 提交电子文档的同学可以将作业以word文档格式上传；
4.    上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.rar” 或“中心-学号-姓名-科目.doc”；
5. 文件容量大小：不得超过10MB。

请在以下几组题目中，任选一组题目作答，满分100分。

第一组：
一、问答题（每小题20分，共40分）
1、施工缝的留设原则及处理方法是什么？
2、已知数据资料如下表所示。试求若工期规定为18天，试组织成全等节拍流水施工，分别画出横道图。

施工过程每段工程量产量定额班组人数流水段数
A
B
C 150m2
240m2
360m2 5m2/工日
4m2/工日
4m2/工日 10-15人
15-25人
20-30人 4
4
4

二、论述题（30分）
1. 试论述混凝土缺陷的分类及产生的原因。
三、分析计算题（30分）
1、试计算下列图形中的各号钢筋直线下料长度。（画出钢筋外形图，要有计算步骤）
Φ8箍筋弯钩调整值，按外包尺寸计算为60mm，按内包尺寸计算为120mm。
图中钢筋弯起角度为30º，量度差值为0.35d。（保护层厚度为25㎜）

第二组：
一、问答题（每小题20分，共40分）
1、试述单位工程施工平面图的设计步骤及内容。
2、泥浆护壁钻孔灌注桩是如何施工的？泥浆有何作用？泥浆循环有哪两种方式，有何区别？
二、论述题（30分）
1、试述建设项目的组成。
三、分析计算题（30分）
1. 计算下面钢筋配料单（列出主要计算过程）。
简图钢号直径下料长度（mm）
     25
     22
     12
     20
     12

第三组：
一、问答题（每小题20分，共40分）
1、什么是双代号网络图的关键路线，它有哪些特点？
2、流水施工的施工段划分的原则是什么？
二、论述题（30分）
1. 试论述混凝土缺陷的分类及产生的原因。
三、分析计算题（30分）
1、某工程建设项目，网络计划如图1所示。施工过程中，由于业主直接原因以及不可抗力因素和施工单位原因，对各项工作的持续时间产生一定的影响，其结果如下表1所示（正数为延长工作天数，负数为缩短工作天数），网络计划的计划工期为84天。由于工作持续时间的变化，网络计划的实际工期为89天，如图2所示。
表1
工作代号业主原因不可抗力
原因施工单位
原因持续时间
延    长延长或缩短一天的经济损失（元/天）
A 0 2 0 2 600
B 1 0 1 2 800
C 1 0 -1 0 600
D 2 0 2 4 500
E 0 2 -2 0 700
F 3 2 0 5 800
G 0 2 0 2 600
H 3 0 2 5 500
合计 10 8 2 20

图1 原始网络计划

图2 实际网络计划
问题：
1)确定网络计划图1和图2的关键路线。
2)延长合同工期18天和按实际工程延长合同期5天是否合理？为什么？
3)业主单位延长合同工期几天合理？为什么？（用网络计划图表示）
4)施工单位向业主索赔金额多少合理？为什么？

第四组：
一、问答题（每小题20分，共40分）
1、为防止大体积混凝土温度裂缝，在浇筑时采取哪些措施？
2、常用的脚手架有哪几种？各自有何特点？
二、论述题（30分）
1、试述建设项目的组成。
三、分析计算题（30分）
1、某工程有A、B、C、D 四个施工过程依次施工，该工程分为5个施工段，各施工过程在一个施工段上的持续时间如下表1所示：
表 1
序号施工过程施工段（天）
（1）（2）（3）（4）（5）
1 A 2 2 3 4 5
2 B 1 2 2 3 5
3 C 3 3 3 3 3
4 D 4 3 3 3 2
C、D之间可搭接1天，如何组织流水施工，请绘出横道图？

第五组：
一、问答题（每小题20分，共40分）
1、基础结构有哪几种类型？各自的特点是什么？
2、打桩易引起那些问题？说明其产生的原因？
二、论述题（30分）
1. 试论述混凝土缺陷的分类及产生的原因。
三、分析计算题（30分）
1、某工程有A、B、C三个施工过程依次施工，该工程分为三个施工段，各施工过程在一个施工段上的持续时间如表2所示，试将表2的数据绘成双代号网络图，并计算ES，EF，LS，LF，TF，FF几个参数，按格式“ ”标于箭头之上，如下图所示：

表2
序号施工过程施工段
（1）（2）（3）
1 A 2 2 3
2 B 1 2 2
3 C 2 3 3

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