一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)V
1. 下列强化方式中,巩固新行为效果最优的是( )。
A. 连续强化
B. 定时强化
C. 定比强化
D. 计时强化
满分:2 分
2. 智力是( )。
A. 特殊能力
B. 再造能力
C. 一般能力
D. 创造能力
满分:2 分
3. 群体规模的大小与群体拥有的总体信息量、知识和技能的复盖面成( )。
A. 正比
B. 反比
C. 无关
D. 正、反比均可能
满分:2 分
4. 影响活动完成的最直接、最基本的心理特征是( )
A. 知识经验
B. 需要
C. 能力
D. 动机
满分:2 分
5. 能力发展的量的差异表现在( )。
A. 才能差异上
B. 能力类型差异上
C. 发展水平差异上
D. 能力倾向差异上
满分:2 分
6. 有利于强化权力性影响力的组织文化所信奉的是( )。
A. 超Y理论
B. X理论
C. Z理论
D. Y理论
满分:2 分
7. 在激励理论中,波特和劳勒提出的是( )。
A. 需要层次理论
B. 综合激励理论
C. 双因素理论
D. 期望理论
满分:2 分
8. 组织依靠各种规章制度指挥和管理员工程度的高低指组织结构的( )。
A. 集中化
B. 趋中性
C. 复杂性
D. 正规性
满分:2 分
9. 下列沟通网络中,民主化、分权化程度最高的沟通网络是( )。
A. “Y”式
B. 圆形式
C. 轮形
D. 全频式
满分:2 分
10. 常言道,“一俊遮百丑”,这是对人知觉的( )。
A. 首因效应
B. 近因效应
C. 晕轮效应
D. 社会刻板印象
满分:2 分
11. 最早使用“管理心理学”这—术语的是( )。
A. 闵斯特伯格
B. 莉莲•吉尔布雷斯
C. 李维特
D. 巴斯
满分:2 分
12. 信息传递者非正式交往的多少与信息传播的速度()。
A. 成正比
B. 成反比
C. 无关
D. 正反比不定
满分:2 分
13. 提出“激发力量=效价期望值”这一理论模式的心理学家是( )。
A. 马斯洛
B. 弗鲁姆