一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。）V
1. 下列哪项不是双向沟通的优点？（ ）
A. 信息接收者得到的信息更为精确
B. 有助于消除由于对行动缺乏信心而产生的潜在的士气问题
C. 信息接受者对自己接受到的信息的正确性更加自信，更愿意根据接受到的信息作出决定，并付诸行动
D. 简化管理工作
满分：4 分
2. 认知失调理论是由（）提出。
A. 海德
B. 费斯廷格
C. 弗洛伊德
D. 荣格
满分：4 分
3. 下列哪项不属于转向攻击？（）
A. 行怒
B. 无名火或烦恼
C. 自我责备
D. 报复
满分：4 分
4. 下列哪项不是干部测评法的内容？（ ）
A. 考核内容标准化
B. 考核方法民主
C. 案例分析培训法
D. 考核材料处理与储存电脑化
满分：4 分
5. （）是指重视社会需要和自我尊重的需要，轻视物质需要与经济利益需要的人。
A. 经济人
B. 社会人
C. 复杂人
D. 自我实现人
满分：4 分
6. （）是群体团结与凝聚力的基础。
A. 个性心理
B. 领导
C. 群体成员
D. 人际关系
满分：4 分
7. （）是个体在生产中反映出来的各种心理活动。
A. 个体心理
B. 群体心理
C. 社会心理
D. 领导心理
满分：4 分
8. 领导权变理论也叫（ ）。
A. 情境理论
B. 领导艺术理论
C. 领导心理
D. 领导绩效
满分：4 分
9. （）认为，领导者的品质是生而具有的，不具备天生领导品质的人，就不能成为领导者。
A. 现代品质理论
B. 传统品质理论
C. 近代品质理论
D. 后现代品质理论
满分：4 分
10. （）是指通过引导目标对象参与各种活动，投身于社会实践，在实践活 动中传递信息，以改变态度的方法。
A. 参与改变