一、单选题（共 20 道试题，共 20 分。）V
1. 患者角色的行为超过了与其疾病严重程度相应的行为强度属于
A. 患者角色行为缺如
B. 患者角色冲突
C. 患者角色减退
D. 患者角色强化
满分：1 分
2. 根据言语的描述或图样的示意，在人脑中产生相应的新形象的过程称为
A. 想象
B. 表象
C. 再造想象
D. 创造想象
满分：1 分
3. 患者疾病已经康复，他们仍然乐于继续扮演患者的角色。属于
A. 焦虑、恐惧心理
B. 习惯心理
C. 敏感多疑
D. 心境不佳、情绪不良
满分：1 分
4. 认为情绪的中心在中枢神经系统的丘脑，由外界刺激引起感官的神经冲动传至丘脑，再由丘脑同时向上向下发出神经冲动，向上传至大脑，产生情绪的主观体验，向下传至交感神经，引起机体的生理变化。这种情绪理论被称为
A. 坎农-巴德情绪学说
B. 伊扎德的情绪理论
C. 沙赫特-辛格的情绪理论
D. 詹姆斯-兰格理论
满分：1 分
5. 从健康人转变成患者，患者常常产生挫败的心理，患者的角色和患者之前所担负的其他角色行为不能协调一致时，就产生了角色冲突属于
A. 患者角色行为缺如
B. 患者角色冲突
C. 患者角色减退
D. 患者角色强化
满分：1 分
6. 传染病的患者患病后，故意将疾病播散到外界人群当中。属于
A. 期待心理
B. 报复心理
C. 主观感觉异常
D. 依赖心理
满分：1 分
7. 根据马斯洛的需要层次理论，()在最高层。
A. 尊重的需要
B. 归属和爱的需要
C. 缺失需要
D. 自我实现
满分：1 分
8. 有的人遇事总是举棋不定，优柔寡断，这说明他们的意志缺乏
A. 独立性
B. 自制性
C. 果断性
D. 坚韧性
满分：1 分
9. 患者失眠时，会感觉灯光特别刺眼。属于
A. 焦虑、恐惧心理
B. 习惯、获利心理
C. 主观感觉异常
D. 依赖心理
满分：1 分
10. 既怕考试不及格又不想放弃玩耍时引起的是()式冲突
A. 双趋
B. 双避
C. 趋避
D. 多重趋避
满分：1 分
11. 获得性需要就是
A. 自然需要
B. 社会需要
C. 物质需要
D. 精神需要
满分：1 分
12. 对于人的举止行为是否合乎一定的道德准则而产生的态度体验是
A. 理智感
B. 美感
C. 激情
D. 道德感
满分：1 分
13. 一位小学生在没有人督促的情况下，能够独立地完成各项作业，反映了其意志的()品质
A. 独立性
B. 果断性
C. 自制性
D. 坚韧性
满分：1 分
14. 人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验称为
A. 气质
B. 性格
C. 意志
D. 情绪
满分：1 分
15. 心理治疗中治疗者与被治疗者的关系应该是
A. 亲密无间的关系
B. 职业性关系
C. 互助互利关系
D. 雇佣关系
满分：1 分
16. 知觉过程中以过去经验来对知觉对象作出某种解释，使其具有意义的特性，被称为
A. 知觉的整体性
B. 知觉的理解性
C. 知觉的选择性
D. 知觉的恒常性
满分：1 分
17. 以下对知觉特征理解正确的是
A. 知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。
B. 知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果，不受人的知识经验和态度的制约。
C. 同一物体，不同的人对它的知觉是相同的。
D. 同一物体，不同的人对它的感觉是不同的。
满分：1 分
18. 明知自己患病，却因为考虑患者角色影响工作和生活而不去就医属于
A. 患者角色行为缺如
B. 患者角色冲突
C. 患者角色减退
D. 患者角色强化
满分：1 分
19. 下列哪项不是患者心理
A. 孤独心理
B. 自豪心理
C. 期待心理
D. 焦虑、恐惧心理
满分：1 分
20. 应激过程中的认知评价受以下因素的影响
A. 生活事件的性质
B. 个性特征
C. 社会支持
D. 以上均是
满分：1 分