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标题: 福师《广义修辞学简纲》在线作业一 [打印本页]

作者: 李老师    时间: 2016-8-13 20:30
标题: 福师《广义修辞学简纲》在线作业一
福师《广义修辞学简纲》在线作业一
试卷总分:100       测试时间:--
判断题

一、判断题(共 50 道试题,共 100 分。)V
1.  不同的接受者个人,在本质上都是社会的人,不同主体的接受活动,无法超越社会通用的物质媒介和社会共同遵守的文化契约,因此,个体性的接受活动,在最终意义上,仍是社会性的。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
2.  我们把修辞幻象定义为:语言制造的幻觉。( )
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
3.  比较起来,“炼字”是指向终极境界的修辞自觉,“一语说”是指向过程的修辞自觉。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
4.  男性话语对中国女性“亦玉亦瓦”的修辞命名,从话语延伸到文本,产生“喜玉厌瓦”的爱情叙事,二者在不同的层面折射出男性控制的话语权。( )
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
5.  弗洛伊德的解梦话语呈现为“隐喻/转喻”模式。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
6.  在修辞活动中,当接受者认同一种预设的时候,实际上也就是把自己的解释权交给了这种预设,因此,要使自主性接受不受压抑,需要走出既定的预设,重建一个认知前提。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
7.  作为修辞活动的主体,表达者和接受者处于修辞活动的两极,二者统一在同一的言语交际过程中,又各有不同的角色分工。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
8.  在很多情况下,话语交际是把存在着的世界转化为抽象的表述,而不是把真实世界转换为似真、甚至失真的修辞世界。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
9.  关于修辞诗学,说得通俗一点,就是研究修辞话语建构向文本建构延伸的审美设计和诗学关联。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
10.  修辞命名“女公子”在“尊女”的表象下遮盖着“卑女”的实质,“女强人”用“女强”的修辞命名对“女弱”进行不成功的文化突围,二者的表达策略包含复杂的文化内容。( )
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
11.  一种表达策略的变换,从表面上看,是话语形式的变化,但在深层,反映的是修辞话语的价值重建问题。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
12.  汉字“家”是一个意蕴丰厚的原型语象,它的“从宀从豕”的模块造型,直观地再现了农业社会主体生存方式的历史记忆。( )
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
13.  语言提供的是一个真实的世界。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
14.  比较起来,“炼字”是指向终极境界的修辞自觉,“一语说”是指向过程的修辞自觉。( )
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
15.  拉康的解梦话语呈现为“凝缩”“移置”模式,拉康的“隐喻/转喻”分别与弗洛伊德 “隐喻/转喻”相关,但是他的理论渊源直接来自雅各布逊。( )
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
16.  作为文学文本的小说,关心发生在“某一个人”身上的“独特”事件,这是小说吸引读者的前提。
A. 错误
B. 正确




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