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福建师范大学16年8月《人生哲学与传统道德》作业考核试题
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作者:
李老师
时间:
2016-7-23 10:19
标题:
福建师范大学16年8月《人生哲学与传统道德》作业考核试题
福建师范大学网络与继续教育学院
《人生哲学与传统道德》 期末考试
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一、 单项选择题(每小题1分,共10分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1、把风俗比做国家“元气”的思想家是( )
A、苏轼 B、顾炎武 C、朱熹 D、王充
2、“严家无悍虏,而慈母有败子”的名言出自( )
A、荀子 B、孟子 C、韩非子 D、孔子
3、( )实质上是反映善恶价值的一种形式。
A、生死观 B、荣辱观 C、苦乐观 D、义利观
4、在( )时期,崇德贬智倾向达到登峰造极的地步。
A、宋明理学 B、西汉儒家 C、魏晋学 D、唐宋时期
5、中国传统道德中所提倡的“志于道”的“道”主要是指( )
A、天道 B、人道 C、天理 D、道理
6、志存高远,心系天下的人生价值取向,究其思想根源,乃在于儒家的( )意识。
A、入世意识 B、出世意识
C、济世意识 D、入世与济世意识
7、“知行相资以为用”的思想是由( )阐发的。
A、王阳明 B、朱熹 C、王夫之 D、颜元
8、在传统知行论中,知先行后的思想始于( )
A、先秦时期 B、唐宋时期 C、魏晋时期 D、明清时期
9、古语云“治国推教而必有恒政”,这里的“教”指的是( )
A、学校教育 B、文化教育 C、道德教育 D、法制教育
10、“礼”作为人的行为规范,最早是由( )提出的
A、孔子 B、子产 C、孟子 D、荀子
二、多项选择题(每小题2分,共10分)
1 2 3 4 5
1.荀子的人性论思想观点主要有( )
A、指出性者本始材朴
B、指出人性主要为人的利欲之心
C、指出人性还包括人的有辨有知之能
D、指出人性本恶
E、指出人性可化
2.公忠这一规范应包含下列哪些内容( )
A、修己爱人 B、以公胜私 C、尽已为人
D、报效国家 E、和而不同
3.以下规范着重指主体内在方面的有( )
A、自强 B、持节 C、明智 D、知耻 E、勇敢
4.孟子把( )作为人道的基本内容
A、仁 B、义 C、礼 D、智 E、信
5.在知的来源问题上,二程把知分为( )
A、见闻之知 B、道德理论 C、德性之知
D、良知良能 E、先知先觉
三、名词解释:(每小题3分,共15分)
1、中和
2、三不朽
3、慎独
4、廉洁
5、内圣外王
四、分析题(简要分析以下原文,每小题5分,共15分))
1.君子喻于义,小人喻于利
2.存天理,灭人欲
3.绝知弃辩,民利百倍;绝巧弃利,盗贼无有;绝伪弃作,民复孝慈。
五、简答题(每小题5分,共20分)
1.简述韩非子人性论的主要内容
2.如何才能做到善用毁誉和善待毁誉
3.简述儒道的生死观
4. 简述人生哲学与哲学、伦理学的关系。
六、论述题(每小题15分,共30分)
1.联系实际,谈谈如何科学地对待中国传统道德
2.请以你自身的体会谈谈对传统道德中“夫和妻柔”的理解
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