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标题: 福建师范大学16年8月《幼儿园组织与管理》作业考核试题 [打印本页]

作者: 李老师    时间: 2016-7-18 15:16
标题: 福建师范大学16年8月《幼儿园组织与管理》作业考核试题
福建师范大学网络与继续教育学院
《幼儿园组织与管理》 期末考试

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学习中心

一、名词解释题:(每题3分,共15分)
1、人际关系——行为科学学派




2.幼儿园公共关系




3.岗位责任制




4.幼儿园保教工作程序化





5、保教结合





二、简答题:(每题10分,共50分)
1、简述管理的三大基本职能。












2、简述幼儿园管理的基本内容。













3、简述幼儿园组织机构设置的标准。











4、简述班级计划的审查要点。









5、简述幼儿园环境规划的基本要求。











三、论述题:(共1题,20分)
请结合您的工作经历,联系实际谈谈幼儿园园长应如何调动教职工积极性?































四、案例分析题(共1题,共15分)
下述案例反映了什么问题,请结合相关理论进行分析并提出对策。
情境一:
某园开展活动,一位小班幼儿用数码相机拍下了许多有意义的镜头。第二天,家长将冲洗好的照片带到班上。离园前,将有幼儿镜头的照片分发到对应的小朋友手上。事后老师正在整理桌椅,做下班前的准备。琪琪的妈妈拉着琪琪来了,她气冲冲的对老师说:“为什么琪琪没有照片?你们做老师的真偏心,琪琪的座位也在最后面......”说完,拉上琪琪头也不回地走了......
情境二:
晨间活动时,老师在接待幼儿。丫丫来了,,她很有礼貌地向老师问好;老师回以热情的微笑,并蹲下来拥抱丫丫,然后指了指操场一端的玩具筐说:“丫丫,自己去拿玩具吧。”丫丫的奶奶看了很生气:“老师为什么不帮孩子拿玩具,我交那么多费用上你们幼儿园,就是让孩子得到好的照顾......”
                                   ——资料源于网络


























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