一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1. 私学发展到汉代，进入到（）时期。
A. 繁荣
B. 制度化
C. 兴起
D. 复兴
满分：3 分
2. “学校之盛衰，关系天下之盛衰。”是 () 提出的观点？
A. 黄宗羲
B. 张居正
C. 董仲舒
D. 朱熹
满分：3 分
3. “开创太学”是 ()提出的，并被当时的皇帝采纳成为文教政策的一部分。
A. 董种舒
B. 王充
C. 朱熹
D. 颜元
满分：3 分
4. 韩愈学校管理思想得之于（）。
A. 国家政策
B. 管理理论
C. 百家争鸣
D. 管理实践
满分：3 分
5. 关于壬戌学制的说法错误的是（）。
A. 1922年颁布
B. 即通称的“六三三制”
C. 以美国的学制为蓝本
D. 是中国实行近代学校制度的开始
满分：3 分
6. 明代时期仍沿用科举制选拔官吏，叫八股取士，这种制度（）。
A. 鼓励读书人追求实际学问
B. 败坏学风，败坏人才
C. 是对隋唐时期科举制不足之处的完善和修正
D. 激励考生积极创新
满分：3 分
7. “人不可遍为，宜乎各致其能以相生也。”是 () 提出的社会分工思想。
A. 韩愈
B. 张之洞
C. 董仲舒
D. 朱熹
满分：3 分
8. 两晋时期，门阀世族为了保持他们优越的社会地位，在太学之外另立（）。
A. 国子学
B. 四门学
C. 鸿都门学
D. 广文馆
满分：3 分
9. “势者，胜众之资也”是()提出的管理思想。
A. 孔子
B. 老子
C. 韩非子
D. 荀子
满分：3 分
10. 为使共产党领导下苏区的师范教育系列化、制度化，1934年的3、4月间颁布了一系列的规章制度，以下不是这一时期颁布的是（）。
A. 《小学教员训练班简章》
B. 《短期师范学校简章》
C. 《师范学校规程》
D. 《高级师范学校简章》
满分：3 分