一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1. 将自己内心存在的某种不被社会所接受的欲望、冲动或思想观念，转移到别人身上，以此来逃避自己心理上的不安是指（）．
A. 移置
B. 转移
C. 移交
D. 传送
满分：2 分
2. 社区健康促进的目标人群是（）．
A. 妇女
B. 老年人
C. 慢性病患者
D. 全部社区居民
满分：2 分
3. 健康促进规划评价的实验设计是将评价对象按()原则分为实验组和对照组（）．
A. 抽样
B. 分类
C. 整群
D. 随机化
满分：2 分
4. 针对建国初期学生健康状况极差的状况，毛泽东同志分别于1950年和1951年两次写信给教育部长马叙伦，提出（）的指示．
A. 终身体育教育
B. 增强人民体质
C. 发展体育运动
D. 健康第一
满分：2 分
5. 当酗酒者酗酒时，给予能引起负性心理效应的刺激，从而帮助矫正酗酒行为，这种个体行为矫正方法称为（）．
A. 脱敏疗法
B. 厌恶疗法
C. 示范疗法
D. 强化疗法
满分：2 分
6. 学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手，属于学校卫生环境中的（）．
A. 物质环境
B. 社会环境
C. 自然环境
D. 事物环境
满分：2 分
7. 医院健康促进涉及三级预防中的（）．
A. 二级预防
B. 三级预防
C. .二、三级预防
D. 一、二、三级预防
满分：2 分
8. 根据PRECEDE-PROCEED模式，流行病学诊断主要是评估（）．
A. 行为与环境
B. 健康状况
C. 卫生服务
D. 组织管理
满分：2 分
9. 人们在遇到挫折时以幽默化解尴尬，属于心理防御机制中的（）．
A. 排他性防御
B. 神经症性防御
C. 幼稚性防御
D. 成熟性防御
满分：2 分
10. 由于交通不便，农村居民的食盐主要是购买流动盐贩的非碘盐。为此，在农村社区碘缺乏病控制项目中，为促进居民食用碘盐，核心策略应该是（）．
A. 增加村民碘缺乏病危害有关知识
B. 加大力度打击流动盐贩
C. 增加碘盐销售网点
D. 提高碘盐质量
满分：2 分
11. 心理防御机制的主要作用是（）．
A. 促进心理健康
B. 主要促进心理健康，同时保护心理健康
C. 保护心理健康
D. 防御心理健康
满分：2 分
12. 对学生进行健康教育最基本的教育方法是（）．
A. 实践活动教育
B. 语言教育
C. 文字教育
D. 形象化教育
满分：2 分
13. 可能导致艾滋病病毒(HIV)传播的行为是与艾滋病病人或HIV感染者（）．
A. 共同进餐
B. 共用马桶
C. 共用注射器
D. 共用游泳地
满分：2 分
14. 中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的（）．
A. 基本健康行为
B. 预警行为
C. 保健行为
D. 避开环境危害行为
满分：2 分
15. 现代世界上最推崇的、具有全新意义的提高健康水平的最佳过程与途径是（）．
A. 健康宣传
B. 健康活动
C. 健康教育
D. 健康促进
满分：2 分
16. 实现学校健康教育目标的基本途径是（）．
A. 健康教育课
B. 体育活动
C. 体育宣传
D. 卫生保健
满分：2 分
17. 二十世纪后期以来，影响健康最主要的因素是（）．
A. 生物因素
B. 行为生活方式因素
C. 环境因素
D. 卫生保健服务因素
满分：2 分
18. 关于健康教育与健康促进关系的正确表述是（）．
A. 健康教育是健康促进的重要组成部分
B. 健康促进减弱了健康教育的力度
C. 健康教育和健康促进是相同的概念
D. 健康教育比健康促进内涵更广泛
满分：2 分
19. 下列说 法正 确的是（）．
A. 健康是一个静态过程
B. 亚健康指机体也有明确的疾病， 并且呈现生活力下降， 适应呈不同程度减退的一种生理状态
C. 表面上心理健康的人，可能承受着巨大的心理压力，只是没有失去自控能力
D. 健康的概念是一成不变的。
满分：2 分
20. 自我意识是指人对自己以及自己与（）关系的一种认识．
A. 社会
B. 他人
C. 周围
D. 环境
满分：2 分