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标题: 福建师范大学16年3月课程考试《法理学》作业考核试题 [打印本页]

作者: 李老师 时间: 2016-2-16 18:56
标题: 福建师范大学16年3月课程考试《法理学》作业考核试题
福建师范大学网络与继续教育学院
《法理学》期末考试A卷  闭卷

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一、单项选择题（在备选的答案中选出一个正确的答案，并将其序号填在括号内，每小题1分，共10分）
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1．法学的研究对象是（　）。
A．社会对象 B．法律书籍    C．法律条文 D．法律现象
2．法形成的最终标志是（  ）。
A．商品的交换             　B．国家的形成
C．阶级的出现             　D．阶级矛盾不可调和
3．按照法的历史传统和法的外部特征对法进行分类叫做(　)。
A．法的历史类型　　　　　　　　B．法的体系
C．法系　　　　　　　　　　　　D．法的渊源
4．属于法律调整范围的是(　)。
A．血统关系　　　　　　　　　　B．父子关系
C．爱情关系　　　　　　　　　　D．友谊关系
5．在一般情况下，法律(　)。
A．溯及既往　　　　　　　　　　B．不溯及既往
C．从旧兼从轻　　　　　　　　　D．从新兼从轻
6．根据法学的分类，属于国内部门法学的是(　)。
A.法理学B．中国法制史C．劳动法D．国家公法学
7．法制和法治是两个(　)的概念。
A．相同　　　　　　　　　　　　B．不同
C．意思不一样，用法相同　　　　D．意思一样，用法不同
8．通过对法律条文的文字排列、语法结构、标点符号和上下文关系等方面的分析，来理解和阐明法律的含义的法律解释属于( )。
A．历史解释　　B．系统解释　　C．逻辑解释　　D．语法解释
9.大陆法系建立发展起来的基础是( )。
A.法国民法典　　B．英国法　　 C．罗马法　　　D．美国法
10．不满10周岁的未成年人以及不能辨认自己行为的精神病人，我国法律规定称为( )
A．限制行为能力人　　　　　　B．无行为能力人
C．有行为能力人　　　　　　　D．法人
二、多项选择题（在备选的答案中选出正确的答案，并将其序号填在括号内，错选、多选、漏选、不选都不得分，每小题2分，共10分）
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1．关于法与国家的关系，下列表述正确的是 ( )。
A.二者都是社会的上层建筑部分
B.二者都是社会分裂为阶级的产物
C.二者都根源于相同的社会的物质生活条件
D. 二者都是维护统治秩序和实现社会利益的工具
2．司法审判中，当处于同一位阶的规范性法律文件在某问题上有不同规定时，法官可以依据的原则是( )。
A.特别法优于一般法 B.上位法优于下位法
C.新法优于旧法 D.法可以适当地溯及既往
3．下列有关法律关系的陈述，正确的是 ( )。
A.法律关系是一种法律上的权利义务关系
B.法律关系是一种思想社会关系
C.法律关系的客体是权利和义务
D.法律关系可以划分为绝对权法律关系和相对权法律关系
4．最高人民法院关于审理盗窃案件具体应用法律若干问题的解释》规定:各地高级人民法院可根据本地区经济发展状况，并考虑社会治安状况，在本解释规定的数额幅度内，分别确定本地区执行"数额较大"、"数额巨大气"数额特别巨大"的标准。依据法理学的有关知识，下列正确的表述是( )。
A.该解释是个别性司法解释 B.该规定是一种授权性规则
C.该规定说明，法律规则内容受社会经济状况的明显影响
D.该规定表明，最高人民法院超越了其司法解释权
5．法学的意识形态职能具体表现在( )。
A.影响人们的思想、价值观 B.增强法治观念
C.提高人们的法律意识       D.指导人们认识社会现象
三、名词解释（每小题5分，共25分）
1．大陆法系

2．法的作用

3．法的原则

4．法律关系

5．法律规范的逻辑结构

四、简答题（每题6分，共24分）
1．法具有哪些属性？

2．法的外部特征

3．法的三层本质分别指什么？

4．法律制裁的种类可以分为哪些？

五、论述题（15分）
试述司法机关依法独立行使职权的原则？

六、案例分析题（16分）
马某与赵某系生意上的朋友。2002年7月8日，两人在饭店喝酒，马某说起现在生意难做，不讲信义的人越来越多。赵某随声附和。一向爱开玩笑的马某说：老兄，凭咱们的关系，我就给你张借条玩玩都放心。马某随即写了今借赵某人民币6　000元的字条，签署自己的姓名后放在饭桌上。不料，几日后，马某收到法院送达的起诉状，方知赵某竟以该借条为据将他起诉到了法院，要求他偿还借款6　000元。法院审理后认为，马某向赵某出具了借据，又没有证据证明自己非出于真实意思表示，故双方债权债务关系成立，支持赵某的诉讼请求。
相关法律：中华人民共和国民事诉讼法第7条：“人民法院审理民事案件，必须以事实为根据，以法律为准绳。”第64条第1款：“当事人对自己提出的主张，有责任提供证据。”第3款：“人民法院应当按照法定程序，全面地、客观地审查核实证据。”
   问题：该案的主审法官的做法是否正确？试分析该案主要涉及的司法原则。

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